Das Projekt „Wasserschulen“ ist Teil der Initiative Gesunde Erde. Gesunde Kinder., der fit4future foundation Germany. In zwei Projektjahren haben wir „Wasserschulen“ an 85 Grund- und Förderschulen in ganz Deutschland wissenschaftlich begleitet und evaluiert.
Mit „Wasserschulen“ wird das Ziel verfolgt, ein gesundes Trinkverhalten sowie ein reflektiertes Bewusstsein für Wasser als lebenswichtige Ressource bei Schulkindern zu fördern, im Hinblick auf die individuelle Gesundheit als auch auf die Nachhaltigkeit. Die teilnehmenden Schulen wurden mit leitungsgebundenen Trinkwasserspendern, Info-Screens und wiederverwendbaren Trinkflaschen ausgestattet. Zudem bekamen die Lehrkräfte Zugang zu einem digitalen Kompetenzcenter mit lehrplanbezogenen Unterrichtsmaterialien rund um die menschliche Gesundheit, das Thema Wasser bzw. Leitungswasser und die ökologischen Zusammenhänge.
Im Rahmen der wissenschaftlichen Begleitung des Projekts haben wir eine mehrdimensionale Evaluation durchgeführt, um die Wirkung auf die Zielgruppe fundiert zu untersuchen und die Prozesse in den Schulen zu beleuchten. Die Evaluation umfasste eine Auswertung der Wasserspenderdaten, Fokusgruppeninterviews mit den Lehrkräften der Projektteams und einen Fragebogen für die Schüler:innen, der sowohl Einstellungen zum Themenfeld Wasser im Allgemeinen als auch die Gesundheitskompetenz mit Blick auf das Trinkverhalten untersuchte.
Das Projekt „Wasserschulen“ verbindet Gesundheitsförderung, Bildung für nachhaltige Entwicklung und praxisnahe Schulentwicklung in einem ganzheitlichen Ansatz. Unsere wissenschaftliche Evaluation bestätigt, dass das Projekt sowohl das Trinkverhalten der Kinder positiv beeinflusst als auch ihre Einstellungen zu Gesundheit und Umweltschutz nachhaltig stärkt. Die gewonnenen Erkenntnisse liefern wichtige Impulse für die Weiterentwicklung zukünftiger Projektphasen und tragen dazu bei, weitere wirksame Präventionsprojekte im Themenfeld „Planetary Health“ zu gestalten.
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